terça-feira, 30 de junho de 2009


O grupo de formandos do CITAC de 2008/09
orgulha-se de repor:

REALITY SHOW
encenação Wojtek Ziemilski
8,9 e 10 de JULHO
1º Piso da Associação Académica
Teatro Estúdio do CITAC
21:45
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Vencedor do Prémio Fatal | Cidade Lisboa 2009

"(...) pela originalidade e sentido de oportunidade inovadoramente provocatório, enquanto sujeitos e objectos de uma realidade "atraente" e "devoradora" estimulada pelas sociedades do espectáculo."
in "Expresso", "Destak"

terça-feira, 23 de junho de 2009

Reposição

É oficial, o REALITY SHOW vai finalmente ser reposto, dias 8, 9 e 10 de Julho, no teatro-estúdio do CITAC, às 21:45!

Para reservas de bilhetes:

citac.teatro@gmail.com

914454340/968472492 José Carlos

916083186 Margarida

quinta-feira, 4 de junho de 2009

Prémio FATAL - Cidade de Lisboa 2009

Prémio FATAL - Cidade de Lisboa 2009

Reality Show
Criação colectiva do CITAC
Direcção de Vvoitek Ziemilski
CITAC - Círculo de Iniciação Teatral da Academia de Coimbra, da Universidade de Coimbra
Atribuído, com o apoio da Câmara Municipal de Lisboa, pela originalidade, sentido de oportunidade e comprometimento inovadoramente provocatório com que SE e NOS desafiam enquanto sujeitos e objectos duma realidade “atraente” e “devoradora” (quase antropofágica) estimulada pelas “sociedades do espectáculo”. Aqui, no palco, em carne viva, ao vivo e... com menos cor, a realidade das nossas realidades surge-nos de forma desconcertante, impressionante, entediante e, por que não dizer, cruel. Disso nos “falam” os actores, em diálogo orgânico com poderosas imagens, EXPONDO-SE com ritmos e tempos que desafiam as regras convencionais do teatro, confrontando-SE e confrontando-NOS com esta realidade ou “possibilidade de nós”.


segunda-feira, 1 de junho de 2009

Prémio FATAL Cidade de Lisboa 2009

Lisboa, 30 Mai (Lusa) - O Grupo de Teatro do Instituto Superior Técnico (GTIST) é o vencedor do Prémio FATAL 2009, hoje atribuído na festa de encerramento da 10.ª edição do Festival Anual de Teatro Académico de Lisboa.

"Agora o Monstro" foi o espectáculo encenado por Gustavo Vicente, a partir de Enki Bilal, que valeu ao GTIST o principal galardão do certame, no valor de 1.500 euros, patrocinado pela REN (Rede Eléctrica Nacional).

O júri do FATAL, presidido pelo actor Ruy de Carvalho e pelo reitor da Universidade de Lisboa, António Nóvoa, justificou a decisão "pela inteligente e inusitada escolha de um texto de Bilal como ponto de partida para a construção de um espectáculo e pelo risco da proposta, que lembra um valor fundamental para a construção e reconstrução da identidade enquanto indivíduos e enquanto colectivo - a memória".

Das 20 peças apresentadas este ano no FATAL, que decorreu entre 05 e 29 de Maio em diversos espaços da capital, o júri decidiu distinguir com o Prémio FATAL Cidade de Lisboa 2009 o grupo CITAC, da Universidade de Coimbra, com a criação colectiva "Reality Show", encenada por Vvoitek Ziemilski.

Também no valor de 1.500 euros, o prémio, patrocinado pela Câmara Municipal de Lisboa, foi atribuído ao CITAC "pela originalidade e sentido de oportunidade inovadoramente provocatório, enquanto sujeitos e objectos de uma realidade 'atraente' e 'devoradora' estimulada pelas 'sociedades do espectáculo'.

O Prémio FATAL do Público, patrocinado pelo Instituto Português da Juventude (IPJ) e destinado a premiar o espectáculo mais votado pelos espectadores, foi atribuído ao TUITI - Teatro da Universidade Internacional para a Terceira Idade, com o espectáculo "A Culpa é da Galega!", da autoria e com encenação de Carlos Melo.

O júri decidiu ainda atribuir quatro menções honrosas: ao GEFAC (Grupo de Etnografia e Folclore da Universidade de Coimbra), ao GTN (Grupo de Teatro da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa), ao NNT (Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa) e ao TUITI.

ANC.

Lusa/fim




In "Expresso", "Destak"

quinta-feira, 14 de maio de 2009

REPOSIÇÃO

Depois de varias cores e texturas nas primeiras apresentações, eis a primeira reposição, em Julho, no mesmo local, à mesma hora...



REALITY SHOW

Uma encenação de Vvoitek Ziemilski


segunda-feira, 27 de abril de 2009

sábado, 25 de abril de 2009

FALTAM 2 DIAS...

Terceira resposta…

POLÉMICA


O grande drama é que as pessoas estão MUITO MAL informadas. Cada espécie requer protocolos de clonagem diferentes, nunca ninguém fez estudos sobre os requisitos específicos da clonagem humana.


A CLONAGEM NÃO É FINANCEIRAMENTE RENTÁVEL. Pior (ou melhor, no caso dos humanos): não é INDUSTRIALMENTE VIÁVEL.


Nunca nos deram números precisos sobre o caso da Dolly, mas é por demais evidente que, para ela nascer, os escoceses clonaram umas outras 300 cópias que ficaram pelo caminho misteriosamente. Este mistério é o que, até hoje, impossibilita a clonagem de gado de passar dos laboratórios para a “vida real”; e por isso mesmo, nenhuma equipa de ginecologistas se meteria a clonar embriões humanos: iam perder fortunas.


Agora, TEORICAMENTE, claro que clonar humanos seria possível se alguma vez deciframos este mistério da morte em massa dos embriões clonados.


Clonar humanos seria problemático?


Só mais um pormenor: Já se clonam mamíferos , e ovelhas, há tanto tempo, porquê, de repente, este alarido? E porque não dar realce nenhum à parte realmente inovadora, a utilização de células da glándula mamária?


Mas provavelmente, alguém achou que chamar à Dolly “a primeira” era boa publicidade. E, como ninguém explica nada as pessoa, e as pessoas não percebem nada, vá de confundir uma vez mais alhos com bugallhos e o trigo com o joio.


Pinto Correia, Clara. Clonai e Multiplicai-vos.

sexta-feira, 24 de abril de 2009

quarta-feira, 22 de abril de 2009

FALTAM 5 DIAS...

Segunda resposta…

BENEFÍCIOS DA CLONAGEM DE ANIMAIS


- É mais barato manter embriões congelados em azoto líquido do que manter manadas de gado- seria uma grande vantagem para os países pobres, e para os agricultores em geral.


- Podemos escolher aqueles animais cujas características mais nos interessam (os que produzem mais carne, mais leite, ou mais lã; os que não tem doença comuns à sua espécie; os que são melhores reprodutores; os que são mais rápidos ou mais possantes, etc).


- Em caso de pragas que dizimem grandes quantidades de gado, teríamos sempre um lote fresco na arca frigorífica para substituir os animais que morrem- e podíamos esperar até à erradicação completa da praga para os “fabricarmos”.


- Em casos de espécies ameaçadas de extinção, é a mais eficaç das formas de garantir que essas espécies não se extinguem.


- Através da engenharia genética (que não tem nada a ver com clonagem; são duas coisas diferentes, mas podem conjugar-se) podemos produzir animais que segreguem, por exemplo no seu leite, vitaminas, proteínas, ou antibióticos de que necessitamos; se clonarmos esses animais, temos a garantia de ter acesso permanente e ilimitado a produtos que de outra forma poderiam vir a tornar-se perigosamente raros, ou que são de momento estupidamente caros, devido aos custos elevados da sua produção.


Pinto Correia, Clara. Clonai e Multiplicai-vos.


terça-feira, 21 de abril de 2009

segunda-feira, 20 de abril de 2009

PADRÕES BÁSICOS DA ARCADA DENTÁRIA E A PERSONALIDADE

Não encontraremos pessoas com um único padrão, mas sim, com arranjos de padrões variados, devido a sua forma de ajustar-se as reações produzidas pelo meio.

Os tipos apresentados a seguir, poderão ser encontrados em parte da arcada dentária de um indivíduo, permitindo identificar em que área da vida esta pessoa estará apresentando a característica formulada, se em relação ao pai, a mãe, o emocional ou o social.

Também não devemos considerar os exemplos a seguir como únicos, mas sim como estruturas mais analisadas em nossa experiência.

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Tipo Normal Dentes alinhados e tamanhos regulares. Capacidade de ajustar-se às situações. mantêm-se firme em seus propósitos, sem agredir o meio em que vive.

Tipo Imperativo Dentes centrais montados nos laterais. Necessidade de impor suas vontades. Defende seus propósitos com palavras duras, agredindo o meio em que vive.

Tipo Individualista

Espaço entre os centrais e laterais. Dificuldade de se relacionar com pessoas. Acredita que todos estão contra si. Não sabe expressar suas opiniões e desejos.

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Tipo Dissociado

Espaço entre os centrais. Dificuldade em viver seus sentimentos no social. Separa a família do social. Vive em dois mundos. Aprendeu que felicidade não existe. Pode desenvolver a auto-satisfação, inclusive sexual.

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Tipo Apaixonado

Centrais e caninos proeminentes. Consegue envolver a todos com seu entusiasmo. Não desiste de seus propósitos. Impões sua vontade através da sedução e do estímulo aos outros. Instinto sexual elevado.

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Tipo Falador Tenta conquistar seus desejos através da comunicação. Não assume o que faz e sempre arranja boas desculpas. Quando encontra alguém para admirar, torna-se fiel defensor.

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Tipo Inseguro Dentes superiores cobrem os inferiores. Divisão entre a educação que recebeu e o que deseja para si. A mãe influenciou excessivamente, impedindo que emergisse a importância do pai. Pode sentir-se rejeitado pelo pai. Dificuldade em afirmar-se profissionalmente. Pensa muito.

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Tipo Rígido Dentes inferiores cobrem os superiores. Absorveu padrões morais muito rapidamente, dificultando a aceitação de novos valores. Seu pai foi mais influente, tentando impedir que o indivíduo absorvesse conceitos maternos. Pode sentir-se rejeitado pela mãe. Racional, trabalhador, dinâmico, pouca imaginação, não pensa muito para agir. Pode tornar-se frio e insensível.

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Tipo Pressurizado Dentes apinhados. Vive sobre tensão, tentando chegar à perfeição para conseguir aprovação dos outros. Educação muito rígida moralmente. Teve pouco espaço para crescer. Geralmente possui irmãos que receberam mais regalias. Tenta mostrar que é bom sem acreditar em si.

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Tipo Desligado Dentes espaçados. Não se preocupa muito com as coisas, parecendo que tudo está bem. Não luta pelos seus desejos. Convive com os outros sem se envolver. Pode Ter dificuldade de concentração e aprendizado.

FALTAM 7 DIAS...

quinta-feira, 16 de abril de 2009

REALITY SHOW




Reality show é um tipo de programa baseado na vida real. Podemos então falar de reality show sempre que os acontecimentos nele retratados sejam fruto da realidade e os visados da história sejam pessoas reais e não personagens de um enredo ficcional. (Wikipédia)
Realidade significa a propriedade do que é real. Aquilo que é, que existe. O atributo do existente. (Wikipédia)
Espectáculo (redireccionado de Show) é uma representação pública que impressiona e é destinada a entreter. Pode ser uma apresentação teatral, musical, cinematográfica, circense, uma exibição de trabalhos artísticos etc. ; Tudo o que atrai a vista ou prende a atenção; Às vezes recebe sentido pejorativo, transformando-se num escândalo ou desdém. (Wikipédia)

Aqui, ao lado, há pessoas em palco. Dirigem-se directamente ao espectador, perguntando: o que é, esse espectáculo da nossa realidade? Se posso (posso?) ter a certeza do Eu, que fazer do resto? Do meu presumido passado, dessa bagagem toda, que começa e acaba na escuridão? De quem me calhou ser? E se me olhar bem, será que consigo ver mais de mim? Nos meus rastos, nos traços de mim no meu corpo? Na fantasia de mim? Como é que apresentava o espectáculo da minha realidade?


Aqui va a primeira resposta:


CLONAGEM


“Se quiséssemos obter cópias fieis de por exemplo, o nosso cão, bastaria obtermos um ovo de cão (ISTO É MUITO IMPORTANTE: não podemos clonar o nosso cão utilizando ovos do nosso gato- porque o núcleo e o citoplasma do ovo precissam de “falar a mesma lingua”) e retiramos os cromossomas a esse ovo, que assim, fica enucleado, ou seja, sem qualquer espécie de informação genética. Depois iríamos buscar uma célula qualquer ao nosso cão, provavelmente da pele ou da mucosa. A seguir isolávamos o núcleo dessa célula e transferíamos esse núcleo para o interior do tal ovo enucleado. Pronto, tínhamos um zigoto: um ovo pronto a desenvolver-se, com todo o programa de desenvolvimento que SÓ EXISTE no citoplasma dos ovos, e com um núcleo funcional, com o número de cromossomas e o alinhamento de genes correcto para aquela espécie- mas com a informação genética do nosso cão, o que quereria dizer que, quando este zigoto se desenvolvesse, se tudo corresse bem, iria dar origem a um novo caõzinho igual ao nosso”.



Autora: Clara Pinto Correia

segunda-feira, 13 de abril de 2009

OS DENTES E A RELAÇÃO COM O AMADURECIMENTO DO INDIVÍDUO


Os primeiros dentes de leite a emergirem, normalmente, são os incisivos centrais por volta dos 6 meses de vida. Eles nascem no momento em que a criança começa a se reconhecer como indivíduo, a conseguir criar um diferencial com sua presença, suas primeiras expressões no meio, procurando chamar a atenção para si. A criança começa a andar quando os dentes centrais superiores tocarem nos inferiores, permitindo maior equilíbrio no corpo. A troca destes dentes pelos definitivos, ocorre quando a criança começa a se expressar a nível de conhecimento, quando ela começa a ler e escrever, aproximadamente dos 5 aos 6 anos. Uma má formação nestes dentes provocará dificuldade de afirmação pessoal, liderança e auto-estima.

A seguir o nascimento dos incisivos laterais marcará o relacionamento do indivíduo com as pessoas de seu meio, sua capacidade de obter informações através dos órgãos dos sentidos: visão, olfato, paladar, audição e tato. Estas informações serão absorvidas e decodificadas através da personalidade, e seu retorno se dará através da comunicação e expressão, como resposta a influência do meio. Surge por volta dos 6 a 8 meses e sua troca ocorre no momento em que a criança amplia suas relações com o vizinhos, primos e amigos da escola, geralmente dos 6 a 7 anos. Uma má formação nestes dentes provocará dificuldades nos relacionamentos e na expressão de suas idéias.

Com o nascimento dos primeiros molares decíduos, que darão lugar aos primeiros pré-molares, a criança desenvolve o sistema excretório: glândulas sudoríparas, rins, bexigas e intestinos. Neste momento a criança desenvolve sua crítica aos alimentos , o que gosta ou não. Surgem com 1 ano e sua troca pelo definitivo aos 10 anos, quando a criança começara a evitar passeios, amigos, alimentos e ambientes que não lhe satisfaçam. Uma má formação nestes dentes implicará em uma convivência forçada com coisas que não lhe dão prazer.

Os caninos seguem esta ordem, por volta de 1 ano e 6 meses, com o desenvolvimento do sistema circulatório, sua capacidade de atacar e de se defender. Conhecidos como os dentes da paixão, eles mostram sua sexualidade e seus instintos animais. Sua troca ocorre quando desperta no indivíduo as sensações da libido, pois até então, o sexo só era alvo de sua curiosidade infantil, passando agora a ser percebido de forma interna. Geralmente sua troca se dá dos 11 aos 13 anos. Uma má formação nestes dentes mostrará a dificuldade de lidar com suas paixões, sua agressividade e sua libido.

segundos molares decíduos, que darão lugar aos segundos pré-molares, nascem em seguida preparando a criança para separar crenças e idéias que não combinam com sua natureza. É o momento do amadurecimento do sistema respiratório por volta dos 2 anos. Sua troca ocorre dos 10 aos 12 anos, no momento em que começará a definir o que acredita ou não. Neste momento inicia a crítica as opiniões dos pais, devido aos contatos desenvolvidos com outras pessoas, como: professores, parentes distantes, pais de amigos e etc.. Uma má formação nestes dentes produzirá uma pessoa que não se fundamenta em idéias claras, devido a absorver idéias incompatíveis com as que percebe serem adequadas a sua natureza.

Normalmente, os primeiros dentes definitivos a surgirem na arcada da criança são os primeiros molares permanentes, chamados dentes da vida, devido a sua ligação com o sistema digestivo. Sua avaliação permitirá analisar como o indivíduo digere os conceitos a nível de idéias e crenças, bem como o próprio funcionamento da digestão dos alimentos. Seu surgimento ocorre por volta dos 6 a 7 anos, quando a criança começa a definir seus padrões de crenças e interesses pessoais, a se relacionar com o dinheiro e sua influência na conquista dos prazeres. O conflito gerado com a construção de suas próprias concepções em relação aos valores impostos pelos pais, poderão gerar disfunções nestes dentes. Se os seus valores forem construídos sobre tensão, produzirá um adulto com dificuldade de lidar com o patrimônio material, suas relações com o dinheiro e seus desejos. Portanto este dente é importante na realização financeira do indivíduo e como ele vive sua condição material. Qualquer objeto que a criança queira guardar para si, como as conchinhas recolhidas na praia, deverão ser respeitadas, e a própria criança é quem deverá decidir quando jogá-las fora, sendo que os pais poderão em um momento de limpeza da casa, perguntar se ela vai querer guardá-las ainda mais e até estimulá-la a se desfazer de coisas que só estão ocupando lugar. Os pais que interferem nos pequenos valores de uma criança, produzirão um adulto inseguro quanto suas conquistas, com medo de perdê-las rapidamente.

Com o desenvolvimento hormonal, nascem os segundos molares permanentes, que preparam o indivíduo para a reprodução, as conquistas dos seus desejos, paralelamente aos valores morais estabelecidos. Seu nascimento se dá por volta dos 12 anos, quando a menina está próxima de sua menarca (primeira mestruação) e o menino de sua semenarca (primeira ejaculação que é espontânea). A má formação destes dentes provocará distúrbios no aparelho reprodutor, bem como a assimilação da conquista de seus desejos, ou seja, a dificuldade de ter prazer com as coisas desejadas e conquistadas, podendo atrair para si situações negativas para que suas realizações se tornem aborrecimentos.

Por fim nascem os terceiros molares, também conhecidos como sisos, os dentes do juízo. Seu nascimento se dá por volta do 18 a 21 anos, mas podem aguardar até mais que 40 anos se o indivíduo não desejar o amadurecimento permanecendo uma eterna criança. Erroneamente estes dentes estão sendo tratados como inúteis, mas são os dentes da propriocepção, ou seja, a capacidade do indivíduo de se sentir capaz de conquistar o seu espaço no mundo, construindo de forma madura uma estrutura de vida capaz de sentir-se senhor de si mesmo. São chamados dentes do complemento da personalidade, permitindo que cada uma das funções dos dentes referidos acima, cheguem ao amadurecimento final. Nas últimas décadas, a influência dos pais na vida econômica e familiar do filhos, têm provocado dificuldades do estabelecimento de uma vida adulta e própria. Portanto, uma cultura social de extração destes dentes, ocorre no momento em que é crescente o número de adultos, que se tornam incapazes de construir sua independência. Uma má formação nestes dentes produzirá um indivíduo inseguro, buscando compensações extremas para a insatisfação consigo mesmo. Excessos de: auto-afirmação, verbalização, sexo, crítica, estudo, trabalho, alimentação, agressividade, etc.